Δράση: «ΑΓΑΠΩ ΚΑΙ ΠΡΟΒΑΛΛΩ ΤΟΝ ΤΟΠΟ ΜΟΥ»
Εργαστήριο Πληροφορικής
(Κλείστε κατά την αναπαραγωγή τη μουσική υποβάθρου της ιστοσελίδας από τα
μενού στα αριστερά της σελίδας - κουμπί παύσης κάτω από την επιλογή Σύνδεσμοι.)
Στο κάτω μέρος της σελίδας μπορείτε να βρείτε το βίντεο με τους Ελληνικούς τίτλους.
Πατήστε στις εικόνες που ακολουθούν για μετάβαση στις σελίδες προβολής του βίντεο
στην υπηρεσία video on demand του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου (σε χαμηλότερη ανάλυση)
Το Υπουργείο Παιδείας ανακοίνωσε ότι για την προβολή και
προώθηση της Ελλάδας ως τόπο προορισμού σχολικών εκδρομών τόσο για τα σχολεία
της χώρας, όσο και για σχολεία του εξωτερικού, δημιουργείται ψηφιακή διαδραστική
πλατφόρμα με το ενδεικτικό σύνθημα Πάμε Ελλάδα-Schools, let's go to Greece, και
ξεκινά μια πανελλαδική καμπάνια, με τίτλο: «Αγαπώ και προβάλλω τον τόπο μου», η
οποία κορυφώνεται την Κυριακή 1 Απριλίου 2012 με κεντρικές εκδηλώσεις σε πόλεις
όλων των Περιφερειών.
Σε αυτή την προσπάθεια είναι αναγκαία η
ενεργός συμμετοχή των σχολείων και πρωτίστως των μαθητών, οι οποίοι μπορούν να
κάνουν έντονη την παρουσία τους στις ελληνικές πόλεις με τις δράσεις τους και τα
δημιουργικά τους έργα, ώστε το σύνθημα: «Πάμε Ελλάδα/Schools, let's go to Greece»
να φτάσει σε όλη τη χώρα και πέρα από τα σύνορά της. Η δράση απευθύνεται σε
μαθητές της Ε΄και Στ΄τάξης και έχει στόχο τη δημιουργία ενός βίντεο διάρκειας
3-5 λεπτών, με υλικό που θα συλλέξουν και θα επιλέξουν τα ίδια τα παιδιά και το
οποίο θα το επεξεργαστούν ψηφιακά στο χώρο του εργαστηρίου Πληροφορικής, με τη
συνεπικουρία των εμπλεκόμενων εκπαιδευτικών του σχολείου τους.
Παρά τα πολύ στενά χρονικά περιθώρια (λιγότερο από 2
εβδομάδες, με καταληκτική ημερομηνία την Τετάρτη 21 Μαρτίου 2012), το σχολείο
μας δεν θα μπορούσε να μη συμμετάσχει σε αυτή την προσπάθεια.
Ήδη από τα μέσα της εβδομάδας 5-10 Μαρτίου, οι μαθητές των τμημάτων της Ε΄ και Στ΄τάξης στα πλαίσια του μαθήματος της Πληροφορικής ξεκίνησαν τη διαδικασία συλλογής φωτογραφικού υλικού για το Λουτράκι, αναζητώντας εικόνες μέσω των μηχανών αναζήτησης στο διαδίκτυο, χρησιμοποιώντας κυρίως τις υπηρεσίες των εικόνων google και panoramio του googleEarth.
Με απόφαση του Συλλόγου Διδασκόντων, δραστηριοποιήθηκε ομάδα εξωτερικών λήψεων και συλλογής υλικού από τους μαθητές και τις μαθήτριες του Στ΄3 υπό την καθοδήγηση του εκπαιδευτικού του τμήματος κ.Νικόλαου Γεωργίου, με τη συνδρομή και των υπολοίπων εκπαιδευτικών της σχολικής μας μονάδας. Είχε προγραμματιστεί τη Δευτέρα 12 Μαρτίου 2012 η φωτογραφική εξόρμηση του τμήματος για την καταγραφή της εικόνας του Λουτρακίου από τη δική τους οπτική γωνία. Παράλληλα ζητήθηκε από τους μαθητές και τις μαθήτριες των υπολοίπων τμημάτων να φέρουν την ίδια ημέρα άλλες φωτογραφίες που διαθέτουν από το οικογενειακό τους αρχείο. Λόγω του ότι υπήρχε μία δυσμενής πρόβλεψη σε σχέση με τα καιρικά φαινόμενα για τη Δευτέρα που θα εξορμήσουν οι μικροί μας φωτογράφοι, προσφέρθηκε ο εκπαιδευτικός Πληροφορικής του σχολείου μας κ.Κωνσταντίνος Μυλωνόπουλος και ανέλαβε να φωτογραφήσει και αυτός παράλληλα μερικά πλάνα.
Στη δεύτερη εβδομάδα εργασίας, ο άστατος - βροχερός καιρός για τη Δευτέρα επιβεβαιώθηκε και η φωτογραφική εξόρμηση του Στ΄3 τμήματος μετατέθηκε για την Τετάρτη 14 Μαρτίου 2012, με προγραμματισμό για επίσκεψη και στο Κέντρο Υδροθεραπείας - spa του Δήμου για φωτογράφηση και των εσωτερικών του χώρων. Η καλή μέρα φάνηκε από το πρωί και όλοι οι μαθητές και οι μαθήτριες του τμήματος, μαζί με τον δάσκαλό τους κ.Νικόλαο Γεωργίου και τον καθηγητή Πληροφορικής κ.Κωνσταντίνο Μυλωνόπουλο, με 6 φωτογραφικές μηχανές και 3 βιντεοκάμερες ανά χείρας, ξεκίνησαν για τη σύντομη περιήγηση στο Λουτράκι.
Πρώτος σταθμός ήταν η Μητρόπολη της πόλης, ο Αγ. Ιωάννης ο Πρόδρομος, ενώ στη συνέχεια κατηφόρισαν προς την κεντρική πλατεία του Λουτρακίου.
Στη συνέχεια, σειρά είχε η παραλία και το λιμάνι. Επόμενος σταθμός, το Υδροθεραπευτήριο του Δήμου Λουτρακίου, όπου δεχτήκαμε τη ζεστή φιλοξενία όλου του προσωπικού και τη ξενάγηση σε όλους τους χώρους του Υδροθεραπευτηρίου από τον Διευθυντή του κ.Νικόλαο Πετρίτση, τον οποίο και ευχαριστούμε θερμά.
Τελικός σταθμός της περιήγησης στο Λουτράκι, οι Καταρράκτες και μετά τη λήψη και των τελευταίων πλάνων ξεκίνησε η επιστροφή στο σχολείο.
Φτάνοντας στο σχολείο η πρώτη δουλειά ήταν να μεταφερθεί όλο το φωτογραφικό υλικό στους κοινόχρηστους φακέλους του εργαστηρίου, για να είναι άμεσα διαθέσιμο στα επόμενα τμήματα της Ε΄ και της Στ΄ που θα είχαν μάθημα στο Εργαστήριο Πληροφορικής.
Στα πλαίσια του μαθήματος της Πληροφορικής, τα τμήματα της Ε΄ και Στ΄ άρχισαν την αξιοποίηση του υλικού που είχε συγκεντρωθεί από όλες αυτές τις διαφορετικές πηγές. Το υλικό είχε οργανωθεί στους κοινόχρηστους φακέλους ανάλογα με τη θεματική των πλάνων (πχ πλάνα παραλίας Λουτρακίου, πλάνα Ιαματικών Λουτρών, πλάνα από τα άλλα Δημοτικά Διαμερίσματα κλπ). Τα παιδιά ανά ομάδες χρησιμοποίησαν τους υπολογιστές του Εργαστηρίου Πληροφορικής για την ψηφιακή συναρμογή τμημάτων του βίντεο, αξιοποιώντας φωτογραφίες που τα ίδια επέλεξαν από τους φακέλους με το υπάρχον φωτογραφικό υλικό.
Είναι αξιοσημείωτο ότι, παρότι δεν είχαν καμία πρότερη επαφή με το λογισμικό επεξεργασίας βίντεο που υπήρχε στους υπολογιστές τους (Windows Movie Maker), κατάφεραν, αμέσως μετά από μία μικρή επίδειξη στο εργαστήριο, να μπορούν μόνοι τους να επιλέγουν τις φωτογραφίες που ήθελαν, να τις τοποθετούν στη σειρά που επέλεγαν και να ενσωματώνουν τα διάφορα εφέ μετάβασης από τη μία φωτογραφία στην άλλη.
Η διαδικασία της επιλογής του υλικού απέκτησε την ευχάριστη δυσκολία του ότι έπρεπε να επιλεγούν φωτογραφίες από ένα σύνολο που έφτασε τις 1000! Βέβαια πολλά πλάνα ήταν παρεμφερή, αφού φωτογραφήθηκαν τα ίδια θέματα από τους μικρούς μας φωτογράφους στην εξόρμηση της Τετάρτης 14 Μαρτίου 2012.
Σε καθένα από τους 8 υπολογιστές του εργαστηρίου δημιουργήθηκαν από τα παιδιά των τμημάτων Ε΄2, Ε΄3, Στ΄1, Στ΄2 και Στ΄3 μικρά βίντεο με εναλλαγές εικόνων που τα ίδια επέλεξαν. Το υλικό από όλες τις ομάδες ήταν πλέον διαθέσιμο στο τέλος της εβδομάδας, την Παρασκευή 16 Μαρτίου 2012, οπότε πραγματοποιήθηκε και η ολοκλήρωση αυτού του Διατμηματικού έργου, με το τελικό βίντεο για την παρουσίαση της πόλης μας από τα μέλη της σχολικής κοινότητας του 1ου Δημοτικού Σχολείου Λουτρακίου.
Η τελική επιλογή - σκηνοθεσία των φωτογραφιών στο βίντεο έγινε με βάση το θέμα των αντιθέσεων: βουνό – θάλασσα, μέρα – νύχτα, κατάνυξη – κοσμική ζωή, δράση – χαλάρωση, όπως ακριβώς συμβαίνει και στην Αληθινή Φύση - True Nature (Yanni), το μουσικό θέμα που ντύνει την παρουσίαση (αλλά και ως μουσική υποβάθρου την ιστοσελίδα μας).
Για τη δημιουργία της τελικής έκδοσης χρησιμοποιήθηκε ένας από τους φορητούς υπολογιστές του κινητού εργαστηρίου υπολογιστών του σχολείου, για να οριστικοποιηθεί το προσχέδιο που είχε δημιουργηθεί (με βάση την επιλογή πλάνων από τις συνθέσεις των παιδιών) από τον εκπαιδευτικό Πληροφορικής κ.Κωνσταντίνο Μυλωνόπουλο.
Για λόγους ομοιομορφίας, σε σχέση με τις αρχικές επιλογές των παιδιών, χρησιμοποιήθηκε το ίδιο εφέ μεταβάσεων σε όλες τις εναλλαγές κατά τη διάρκεια του βίντεο, ενώ δημιουργήθηκαν 3 διαφορετικές εκδόσεις. Η μία διαθέτει Αγγλικούς τίτλους και είναι αυτή που αναρτήθηκε στην υπηρεσία video on demand του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου, το απόγευμα του Σαββάτου 17 Μαρτίου 2012. Η δεύτερη έχει τους τίτλους στα Ελληνικά (και αναρτήθηκε και αυτή την Κυριακή 18 Μαρτίου 2012), ενώ η τρίτη δε διαθέτει ούτε τίτλους, ούτε μουσική -σύμφωνα με τις οδηγίες που είχαν δοθεί- και είναι εκείνη η οποία υποβάλλεται στη Διεύθυνση Π.Ε.Ν.Κορινθίας.
Οι Διευθύνσεις Εκπαίδευσης ανά νομό θα επιλέξουν τμήματα από τα βίντεο όλων των σχολείων που θα συμμετάσχουν, για να δημιουργήσουν το βίντεο του νομού και στη συνέχεια η Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης στην Τρίπολη θα δημιουργήσει ένα συνολικό βίντεο για την Περιφέρεια Πελοποννήσου διάρκειας 20 έως 30 λεπτών.
Κώστας Μυλωνόπουλος
Στο αρχείο που ακολουθεί υπάρχει μία ανάλυση των 110 πλάνων που αποτελούν το βίντεο μας.
Πατώντας στην εικόνα το έγγραφο θα ανοίξει σε νέα σελίδα, όπου μπορείτε από το μενού αρχείο να
πραγματοποιήσετε τη λήψη του σε μορφή Acrobat Reader (pdf). Tο μέγεθος του αρχείου είναι περίπου 75ΚΒ.
Δείτε εδώ το βίντεο με Ελληνικούς τίτλους.
(Κλείστε κατά την αναπαραγωγή τη μουσική υποβάθρου της ιστοσελίδας από τα
μενού στα αριστερά της σελίδας - κουμπί παύσης κάτω από την επιλογή Σύνδεσμοι.)
